(原南充星星儿童康复中心)
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1、降低髂腰肌、腘绳肌、小腿三头肌肌张力:手法牵伸,站立斜板。正规自闭症治疗髂腰肌牵伸:患儿俯卧位,左右髋关节被动后伸牵伸,每次持续1min,各牵伸3次。腘绳肌牵伸:仰卧位,固定一侧下肢帮助另一侧下肢直腿抬高牵伸。自闭症治疗学校小腿三头肌牵伸:站立斜板8-10min,间隔3-5min,2-3次。2、用助动-主动-抗阻训练练加强臀大肌、股四头肌、胫前肌肌力。3、进行躯干、骨盆核心肌群稳定性训练。
作业治疗是应用有目的的作业活动促进患者身心功能康复的一种治疗方法,是康复治疗的主要方法之一。自闭症治疗学校表示儿童作业治疗是通过有目的的训练、游戏或娱乐、集体活动促进儿童感觉和运动技能的发育,提高儿童生活自理能力,让儿童在完成作业活动的过程中,达到恢复、改善和增强生活、学习及劳动能力的目的,为儿童的学习和走入社会生活搭建桥梁。高坪正规自闭症治疗小编表示在儿童作业治疗中非常重视游戏这种治疗手段。
事实上,并非所有自闭症治疗儿童都适合此阶段融合。通过特殊训练,并满足融合条件的儿童可以接受融合教育。比较能干的儿童也需要有针对性的过渡。针对幼儿在自闭症治疗学校接受一定程度的训练,建议采用半日制,半日制组织模式,逐步过渡到半日制幼儿园生活。也就是到了这个时候,孩子们就可以正常上幼儿园,真正的融入幼儿园生活了。
许多自闭症治疗的孩子不能适应陌生的环境和陌生人,也不喜欢被人触摸。这样的话,他们可以带孩子们熟悉周围的环境。自闭症治疗学校的心理医生可以和孩子们一起做一些小游戏,或者带一些孩子喜欢的东西或玩具,然后慢慢地与孩子接触、拥抱,给他们一些时间去适应,慢慢地开始康复训练,循序渐进,这样可以减少孩子哭闹的频率。