(原南充星星儿童康复中心)
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孤独症康复
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人们都说上天是公平的,但是一些孩子从生下来就是不公平的,他们不能体会普通孩子一样的快乐。比如:聋哑人、盲童、智障儿童等“弱势群体”,不过,如今这类群体日益受到关注,相应的儿童特殊教育机构也不断增加。那么,你知道什么叫特殊儿童吗?下面,仪陇儿童特殊教育机构就为大家介绍一下:有8个类别的学前特殊儿童:视力、听力、语言、身体、智力、精神、多重及其他残疾的儿童。
(1)舌部控制能力低下,流口水的孩子们,儿童特殊教育机构往往他们的舌部不能自由的在口腔中运动起来,利用唾液清除食物残渣,清洗牙齿和牙龈。(2)某些孩子有张口呼吸的习惯,但是张口呼吸会限制液体的摄入,专业的儿童特殊教育另外服用特殊药物的情况下也会造成口腔内水分减少,导致酸性物质积聚。(3)如果孩子有严重的胃——食管返流也会助长口腔内酸性物质的积聚。
每个儿童的情况不同,因此,我们仪陇儿童特殊教育机构对需要康复的儿童的治疗方法也会适当调整。今天,我们就来了解一下什么是儿童特殊教育儿童作业疗法:通过有针对性的训练、游戏和娱乐活动,治疗有发育障碍或其他功能障碍的儿童,促进感觉和运动技能的发展,提高他们的自理能力,帮助他们获得生活能力。
触觉可以是感受不同的温度,不同材质的东西不同的手感。专业的儿童特殊教育表示通过刺激幼儿的皮肤,可以使孩子准确地感觉光滑,粗糙,软,硬,热,冷等,并可以提高适应外界温度的能力。可鼓励患儿用手去触摸日常接触到的物件,触摸自然界的物件,能行走后,仪陇儿童特殊教育表示可以让他们多去接触大自然,触摸温顺的动物或物体等,以增加他们的触觉经验及兴趣。也可以让他们知道尖利的刀、剪子、火等危险物品的危害,使他们懂得远离危险物品。