不同年龄的儿童有不同的发展能力情况，然而，特殊儿童的认知发展落后于普通儿童几年甚至更长时间。你知道在筛选有特殊教育需要的儿童时，常用什么评估方法吗？本文，岳池小儿智障学校就为大家介绍一下：在对有特殊需要的儿童进行初步筛选的过程中，小儿智障的观察法和访谈法被认为是可靠的工作方法，因为它们简单易行，易于教师掌握。在收集被评估学生的信息时，评估人员必须直接观察和记录学生。

自闭症儿童他们不仅对周围环境缺乏兴趣，而且对社会交往中人们的面部表情、语言、声音和手势缺乏必要的了解。在这一过程中，他们不仅学会了预测人们的行为，而且对意外事件表现出适度的惊讶或兴趣。如何提高这类特殊儿童对他人的注意力呢？岳池小儿智障学校分析两个方法：一、互动注意力；二、社会注意力；总之，用各种有趣的活动，吸引孩子关注周围的人和事。小儿智障儿童的注意力就能逐渐得到提高，家长一定要有耐心！

1、控制训练：仰卧位伸膝控制，直腿抬高从不同角度保持15-20S，俯卧位屈膝控制，小儿智障学校避免臀部抬起代偿，保持15-20S。2、股四头肌肌力和耐力训练：采用弹力带或沙袋伸膝抗阻训练（根据患者年龄、功能情况选择不同阻力）。3、踝背屈诱发训练：仰卧位屈髋屈膝、髋膝伸展位、坐位及站立位时踝背屈诱发训练。4、提踵训练：双脚前脚掌踩在踏板边缘，小儿智障足跟悬空，髋和膝保持伸展，确保双足负重。

事实上，岳池小儿智障学校指出：儿童康复早期干预可以避免儿童生长发育中的诸多问题，减轻痛苦，促进儿童健康成长，减轻家庭和社会的经济负担，对社会发展具有深远意义。那么，儿童康复训练要花多少钱呢？小儿智障费用一般按课时收费。一般来说，一节课大约200-400元。南充星光康复活动中心系原南充星星儿童康复中心更名，是南充市自闭症及脑瘫定点康复机构。需要了解具体收费的家长，可以直接联系！