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儿童特殊教育
儿童特殊教育
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儿童特殊教育
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儿童特殊教育
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感觉统合训练
2023-11-09
感觉统合的理论与技术广泛应用于各类特殊儿童不同发育阶段的教育和康复训练活动中。有的训练活动直接面对感觉统合失调,有的作为其他训练技术的辅助手段。感觉统合训练需要由专业人员来主导。
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治疗小儿脑瘫贵在“三早”
2023-11-09
如能正确认识脑瘫,进行早期诊断和积极治疗,多数情况下能够获得比较满意的疗效。而延误诊断,失去早期治疗的机会,就会使残疾的发生率上升,且程度加重。小儿脑瘫要达到较好的治疗效果,就要做到“三早”,即早期发现、早期诊断和早期治疗。由于70%~80
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感统训练的主要作用
2023-11-09
感统训练虽然大部分是以游戏的形式展开的,但并不只是供孩子自得其乐,而是通过这种游戏的训练提高孩子的感觉统合能力,如感知能力、学习能力、协调能力、自控能力等,是一种综合能力的培养与训练。
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小儿脑瘫康复治疗原则
2023-11-09
小儿脑瘫康复治疗的原则就是一定要做到早发现、早治疗。越早越好,不仅能促进神经系统的正常发育,改善异常姿势和运动,抑制异常反射,还可防止肌腱挛缩和骨关节畸形等继发症,减轻致残率!
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我的孩子应该接受多少个小时的治疗?
2023-11-09
为了确定每周安排多长时间进行治疗,应检视孩子的日程。要合理安排时间,密集治疗、强度较低但仍是结构化的活动、自由活动和在家的时间要保持平衡。除了一对一教学的时间,也应考虑教学质量和正式治疗之外时间的结构化程度。研究表明,许多孩子每周接受30个
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感统训练适合群体及对孩子的影响
2023-11-09
感统训练可以预防、治疗、矫正感统失调,但并不是只适合有问题的孩子.它的主要作用在于提升孩子的感统能力,可以说每个孩子都需要进行感统训练。
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