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星星、星光儿童康复中心年会暨员工表彰会
2024-01-30
回望2023见证了乘风破浪但我们相信有多少困难与磨砺就有多少坚韧和希望我们勤勉、奋发、坚毅、热枕我们一如既往扎实、稳健的完成各项工作我们勇往直前一项项任务和挑战都被迎刃而解我们用一件件小事创造不凡我们收获了很多关于“美好“的答案此刻让我们共
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沟通障碍、言语障碍和语言障碍
2023-12-16
沟通障碍:是指接收、发送、处理以及理解概念、口头及书面信息、图形符号系统等方面的能力出现障碍
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集体课
2023-12-16
集体课活动能把个训课习得的技能在集体环境中得到的泛化和练习,最重要的是孩子的竞争意识、基本的交流技巧,自我保护意识,基本的交流技巧,课堂中的等待、跟随、关注等意识,都是只能在集体课中完成的训练任务。
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个训课
2023-12-16
个训课又称为个别化训练,是根据每个孩子的具体能力、不同阶段的不同需求、根据科学的专项评估来制定合理的教学方案,以一对一的形式进行,这类课通常针对性非常强,主要针对儿童某些薄弱能力的提升和个别技能的培养。个训课包含很多目标:交流沟通态度(基础
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言语训练
2023-11-09
言语训练是通过对儿童的评估和诊断,制定个性化的治疗计划,对各类言语障碍儿童进行训练或矫治的一种康复训练方法。对象是存在各类言语障碍的成人和儿童。
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智力障碍概述
2023-11-09
智力障碍是指智力低于一般人水平,并伴有适应行为的障碍。
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